مجلة أسرة مغربية أول مجلة تعنى بالأسرة المغربية
نظمت جمعية فراديس للعمل الجمعوي والثقافي والمسرحي والاجتماعي * الحديثة النشاة افتتاحا لانشطتها ندوة تحت عنوان * الحق في التعليم ورهانات المنظومة التعليمية * مساء يومه السبت 25 شتنبر 2021 من تاطير السيدة فاطمة بوبكر والاستاذ جواد لزرق والسيد العدل عبد اللطيف الدراز وتنشيط عضو الجمعية ياسي الاخضري بحضور مجموعة من الاطر التربوية واعضاء الجمعية ومدعويين اخرين
الاستاذ عبد اللطيف الدراز
محور الحق في التعليم
السياق القانوني والتاريخي
تعريف الحق في التعليم
التعليم من منطلق الشريعة الاسلامية ومدونة الاسرة والمواثيق الدولية والاعلان العالمي لحقوق الانسان والعقدين الدوليين للحقوق الاقتصادية والاجتماعية للانسان واتفاقية حقوق الطفل والقانون الاطار للتعليم
المنازعات القانونية والقرارات القضائية والرؤية الاستراتيجية 2015\2030 والمثاق الوطني للتعليم وباقي الاصلاحات التي عرفها قطاع التعليم ذات الصلة بالحق في التعليم
النصوص القانونية وفصولها التي تعاطت مع الحق في التعليم تلميذا وطالبا والفاع عنه كمساحة للحقوق الاخرى كالتعبير عن الراي وحرية التعبير
المنهج المعتمد في التعاطي مع الموضوع كمنهج استقرائي
المبادى المعتمدة لترسيخ الحق في التعليم التعميم والمجانية والتضامن والجودة وتكافؤ الفرص …
الاشكاليات القانونية التي يواجهها هذا الحق حالات الحرمان من استكمال الدراسة او متابعة المسار التعليمي صعوبة تنفيذ بعض القرارات القضائية ولو لصالح الطالب او التلميذ وعم الاستفادة من المنحة في حالات مختلف واشكالات اخرى مختلفة …..
المحور . الحق في التعليم بين القانون ورهانات المنظومة التعليمية
الاستاذ جواد لزراق
. الحق في التعليم كحق دستوري
. رهانت المنظومة التعليمية عبر محطات اصلاح التعليم
المشاكل المادية والاسرية والبنية التحتية الاقسام المشتركة الاكتضاض …
برامج الدعم والمدارس الجماعاتية وتوسيع حضيرة مؤسسات الاعدادي الثانوي للحد من الهدر المدسي
تعميم التعليم الاولي
ضمان حقوق اخرى كالتربية الدامجة
المشروع الشخصي للمتعلم كقاطرة لمواكبة عملية التوجيه مستقبلا
القانون الاطار وحافظة المشارؤع التي يحملها من اجل تطوير المؤسسة التعليمية بشكل يواكب تطور الحقل التعليمي
الانفتاح على المبادرات واشراك المجتمع المدني في تطوير الشان التعليمي عبر شراكات تراعي المصلحة الفضلى للتعليم .
الاستاذة فاطمة بوبكر
المنظور الاجتماعي للحق في التعليم
تارجح المنظومة التعليمية بين القرارات المنظمة والواقع المؤثر على نتائج التعلم
الدخل المنخفظ لاسرة الطفل
تغيب التلاميذ لمساعدة اوليائهم
المستوى التعليمي لاولياء التلايذ
انقطاع التلاميذ وعدم مواكبة
الاستخدام المنزلي للمعلوميات وضعف المؤهلات سلبا وايجابا
فروق احصائية في المعدلات العامة للتلاميذ بحسب مستويات اسرهم
الطلاق والتفكك الاسري واثره على نتائج المتعلم
اهتمام الوالدين بتتبع ابنائهم واثره على مسار المتعلم
الفوارق الاجتماعية بين التعلم العمومي والخصوصي ونتائج ذلك من هشاشة وتهميش
الفرق بين جودة التعليم بين المدارس والمعاهد العليا
عدم ولوجية التعليم الاولي في العالم القروي
عوامل اجتماعية اخرى كصعف دور الطالب والطالبة ومحدودية استفادة الطلبة من المنح
نصيب ذوي الحاجات الخاصة واستفادتهم من تربية دامجة
الزواج المبكر للقاصرات
محدودية الميزانية المخصصة للتعليم المخصصة واليات الدعم
مداخلات ومناقشة
